Se conformarán grupos reducidos teniendo en cuenta las nesecidades de cada niño donde se trabajará en forma integrada y graduada hacia una educación personalizada

·        Se incorporarán talleres de inglés e informática acordes a cada edad.

·        Se propiciará un tema lúdico como contexto dentro del cual se desarrollen las actividades y se satisfagan las necesidades; generando a la vez un espacio donde el niño puedan interactuar con los objetos y con los demás; para que se gratifique, explore, pueda crear, se comunique y se exprese.

·        Se promoverá el desarrollo personal del alumno a partir del aprendizaje significativo de la experiencia social, culturalmente organizada; es decir por la asimilación de hechos, explicaciones, destrezas, valores , normas y actitudes

·        Cada integrante de la institución y todos en conjunto propiciaremos un vínculo continente, cálido, sereno, estimulante, personalizado con el niño favoreciendo su desarrollo social-emocional, tanto en lo cognitivo como en lo corporal.

·        Se apuntará a la formación de un equipo docente a fin de asegurar la coherencia de la acción educativa mediante una comunicación interna ágil, segura y clara (intercambiando información, proporcionando datos significativos y evaluando en forma conjunta).

·        Se favorecerán situaciones de intercambio entre el personal docente y el equipo de conducción apuntando al propósito de asesorar, comunicarse, estimular, replantear, sugerir, ajustar, apoyar, participar, proyectar, dialogar y reformular.

·        Se apuntará a la revalorizacióndel rol docente mediante jornadas de  reflexión. Grupos de trabajo, encuentros con personales especializados.